Jak uczymy?
Informacje
Jak uczymy
W klasach I-III jako rozszerzenie podstawy programowej MEN realizowany jest program mgr Anny Aliny Dąbrowskiej "Metod wielorakiego stymulowania rozwoju dziecka w klasach I-III nauczania zintegrowanego"
W klasach IV-VI realizujemy rozszerzone programy: j. angielskiego, matematyki, przyrody, j. polskiego na bazie programów własnych nauczycieli a w ramach zajęć dodatkowych prowadzimy: kółko matematyczne, kółko historyczne, kółko przyrodnicze, kółko muzyczne, kółko plastyczne, kółko teatralne, kółko lekkoatletyczne, basen, zajęcia wyrównawcze z ortografii oraz matematyki.
Zgodnie z porozumieniem zawartym z klubem BUDOKAN dla uczniów naszej szkoły prowadzone są zajęcia karate.
Uczenie się to proces wykorzystujący doznania i doświadczenie. Bazą dla formowanego rozumienia, z której rozwija się koncepcja i myślenie tworzą „doświadczenia" naszych zmysłów.
Małe dziecko raczej się uczy niż bawi. Można je nauczyć absolutnie wszystkiego co prezentuje się mu w sposób rzetelny za pomocą faktów. Fakty są podstawą wiedzy.
Gdzie ma początek uczenie się?
W mózgu, a może w całym układzie nerwowym? Podstawową cechą wszystkich komórek nerwowych (neuronów) jest pobudliwość, stan funkcjonalny komórek nerwowych, poziom ich pobudzania, zmieniania się po wpływem działających na nie różnego rodzaju bodźców.